关于2020年度信息化建设成果总结

我校2020年度双高信息化提升项目建设是以《河南省教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》为依据，以教育部《职业院校数字校园建设规范》为基础，参照国家有关行业标准进行制定。河南省中等职业教育信息化提升工程项目建设标准分为两部分：第一部分为《“数字校园”建设标准》，适用于“数字校园”建设项目学校；第二部分为《“智慧校园”建设标准》，适用于“智慧校园”建设项目学校。

 2020年度在校领导的支持和各系部共同协助下，我校已经完成建设19年度制定的信息化提升工程要求建设的相关内容（如资源库、文档云、教学管理系统、移动教务、智能纳米黑板、存储扩容、系统维护等建设内容）。

目前我们建设围绕以“数据共享、智慧教学、移动办公”为中心，以教学综合管理平台应用的建设作为切入点，完善基础信息化环境，积累教学资源，以为“师生服务”为亮点，以点带面，从而推进全校的协调发展。包含以下几个方面：

一是在建设过程中，完善硬件基础设施建设，如：完善了考试系统及教务管理系统，完善的配套设备设施，考试用计算机网络为千兆网络，建设有独立机房4个，两个机房考试系统使用云服务器，云机房2个、专业实训室、教室配备智能纳米黑板50套及相应配套的教学存储设备、服务器设备、系统安全设备升级扩容等保障教学基础设施的智能化，安全性，先进性，并采用、智能云桌面进行统一管理；

二是以教学为核心，建设移动教务、文档云等应用，解决管理难题，促进教学管理与德育管理的自主化与智能化，提高工作效率；

三是建设共享型教学资源库，积极整合教学资源，建设国家标准的教学资源平台库，不断丰富课程，使课程社会化，打造学校优势课程资源，使精品课程特色化；

四是构建面向师生的服务平台，建设完善了数据共享平台、统一身份认证平台、数据交换平台、招生系统、迎新系统、教务系统、学工系统、宿管系统、OA系统、工信部进行了站点备案的网站系统、疫情下校大门口基于人脸识别的安全进出及体温监测系统、宿舍通道安全管理系统、智慧电子班牌系统、基于人脸识别的考勤系统及会议签到系统等，延伸信息化体验的广度，方便师生获取学校的信息化建设资源，提升师生用户的使用满意度，同时为将来信息化大数据分析提供可靠的数据支持，为校领导决策提供最可靠的数据保障；

五是建设运维保障体系，为目前所有运行的业务系统提供安全，可靠技术更新，培训及健康运行保障，保障数字化校园成果长久延续。